Latar Belakang Sekolah
Lingkungan hidup merupakan
faktor utama dalam kelangsungan hidup manusia. Pengelolaan lingkungan hidup
atau sumber daya alam yang tepat akan mampu memberikan manfaat bagi hidup
manusia itu sendiri. Pengelolaan sumber daya manusia terutama peserta didik
sebagai agen of changesangat
berpengaruh besar terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia. Di Kecamatan
Cisompet tepatnya di Desa Cihaurkunig Kp. Pancen antusiasme anak-anak dalam
memperoleh pendidikan sangat tinggi terbukti dengan mereka rela menempuh jarak
yang sangat jauh yaitu ± 2 km dengan berjalan kaki. Selain masalah itu, akses
jalan pun menjadi hambatan dalam menempuh pendidikan.
Sehubungan dengan hal
diatas, maka kami selaku pengurus Pondok Pesantren Miftahul Huda
menyelenggarakan menyelenggarakan sebuah lembaga pendidikan yang berorientasi
pada sekolah menengah pertama kemudian
diberinama SMP Islam Terpadu Annur Wahid. Pemberian nama sekolah tersebut dilatar
belakangi oleh beberapa hal diantaranya lokasi berdirinya berada di lingkungan
pondok pesantren, kemudian kata Annur Wahid artinya Satu Cahaya yang bertujuan
dengan nama ini dapat melahirkan peserta didik yang berkualitas dan dapat
membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Sekolah
ini didirikan pada tanggal 29 Juli 2015 dengan Nomor: 006/SK/01/YAMIDA-2015
yang berlokasi di Kp.Pancen Cikapundung Desa Cihaur Kuning Kecamatan Cisompet
Kabupaten Garut. Sekolah ini berdiri atas batuan berbagai pihak diantaranya pengurus
Pondok Pesantren Miftahul Huda, Ibu Yuyun Yuhanah, S.H. sebagai akta Notaris
dengan No. C-431.HT.03.01-Th.1998
Visi, Misi dan Tujuan SMP
IT Annur Wahid
Visi
Melalui penanaman nilai iman dan taqwa, kita
wujudkan tercapainya peserta didik yang berprestasi, religius dan berakhlakul
karimah untuk mempersiapkan Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas.
Misi
1.
Menumbuhkembangkan nilai
keimanan dan ketaqwaan pada seluruh warga sekolah.
2.
Mengembangkan penanaman
akhlak dan moralitas di seluruh warga sekolah.
3.
Menanamkan sikap disiplin
dan integritas yang tinggi dalam kehidupan sehari-hari.
4.
Mendorong dan membimbing
peserta didik untuk mengembangkan potensi secara optimal.
5.
Melaksanakan proses
pembelajaran sesuai jadwal yang telah ditentukan.
6.
Mengikuti berbagai kegiatan
atau pelatihan berkaitan dengan peningkatan mutu pendidikan.
7.
Menumbuhkembangkan sikap
sosial dengan dilandasi saling menghargai dan saling menghormati.
Tujuan
1.
Peseta didik menjadi anak
yang cerdas dan dilandasi perilaku yang santun dengan iman dan taqwa.
2.
Peserta didik dapat
berperan aktif dan berhasil dalam berbagai kegiatan pendidikan.
3.
Peserta didik memiliki
dasar untuk melanjutkan sekolah ke jenjang berikutnya.
4.
Meningkatkan kualitas
tenaga pendidik dan kependidikan melalui pengembangan profesional.
5.
Meningkatkan pelayanan
pendidikan kepada masyarakat.
terdapat gambar sebuah buku yang terbuka dan
sebuak pensil yang melambangkan sebuah pendidikan, Warna latar berwarna hijau
melambangkan kesuburan yang mana dengan ini diharapkan membawa perubahan yang
lebih baik bagi lingkungan di sekitarnya, kemudian warna latar tersebut
dilapisi dengan warna kuning di bagian luarnya ini menandakan bahwa diharapkan
sekolah ini bisa bertahan lama.
Keadaan
Keadaan
Peserta Didik
Kelas
|
Jumlah siswa
|
Jumlah
|
Laki-laki
|
Perempuan
|
1
|
11
|
17
|
28
|
Keadaan
pendidik dan tenaga kependidikan
No
|
Nama
|
Jabatan
|
1
|
Agus Saepudin
|
Guru B.Arab
|
2
|
Asep Paryana, S.Pd.
|
Guru IPS
|
3
|
Dede Pian
|
Guru penjaskes +
Guru TIK
|
4
|
Deni Anggara
|
Pembina Pramuka
|
5
|
Eka Rosadi
|
Guru Bahasa
Inggris
|
6
|
Hemat Destriana,
S.H.
|
Kepala Sekolah
|
7
|
Lia, S.Pd.
|
Guru Matematika
|
8
|
Mina Aropah
|
Guru IPA Terpadu
|
9
|
Nanang,
S.Pd.I.
|
Guru PAI
|
10
|
Riki Yakub, S.Pd.
|
Guru PPKN
|
11
|
Sukmana, S.Pd.
|
Guru B. Sunda
|
12
|
Sumpena , S.Pd.
|
Guru basa Sunda
|
13
|
Maya
|
Guru seni budaya
|
JADWAL PEMBELAJARAN
Jam
ke-
|
Pukul
|
Hari
|
Senin
|
Selasa
|
Rabu
|
Kamis
|
Sabtu
|
Minggu
|
1
|
07.00-07.30
|
Upacara
|
|
|
|
|
|
2
|
07.30-08.05
|
Bahasa Inggris
|
Pkn
|
IPA
|
PAI
|
Aqidah Akhlak
|
B.Inggris
|
3
|
08.05-08.40
|
Bahasa Inggris
|
Pkn
|
IPA
|
PAI
|
Aqidah Akhlak
|
B.Inggris
|
4
|
08.40-09.15
|
IPA
|
Pkn
|
IPA
|
MTK
|
Fiqih
|
Pengembangan Diri
|
5
|
09.15-09.50
|
ISTIRAHAT
|
6
|
09.50-10.25
|
IPA
|
Seni Budaya
|
MTK
|
MTK
|
Fiqih
|
B.Sunda
|
7
|
10.25-11.00
|
Bahasa Arab
|
Seni Budaya
|
MTK
|
ESKUL
|
Prakarya
|
B.Sunda
|
8
|
11.00-11.35
|
Bahasa Arab
|
Seni Budaya
|
MTK
|
ESKUL
|
Prakarya
|
B.Indonesia
|
9
|
11.35-12.10
|
ISTIRAHAT
|
10
|
12.10-12.45
|
B.Indonesia
|
B.Indonesia
|
B.Inggris
|
PENJASKES
|
IPS
|
B.Indonesia
|
11
|
12.45-13.20
|
B.Indonesia
|
B.Indonesia
|
B.Inggris
|
PENJASKES
|
IPS
|
|